Cambridge Flyers Reading and Writing Parts 5, 6 and 7

Luyện Thi Đọc Và Viết Cambridge Flyers Phần 5, 6 và 7

SJ_A2_066

Cambridge Flyers Reading and Writing Parts 5, 6 and 7

Goals / Mục tiêu

  • choose the correct words to complete the missing parts of a text. chọn những từ đúng để hoàn thành các phần khuyết của một đoạn văn bản.
  • write a short story about three picture prompts. viết một câu chuyện ngắn về ba hình ảnh gợi ý.

Bonus Vocabulary

Từ vựng bổ sung (từ sách)

  • FAKE MONEY

    FAKE MONEY

    tiền giả

  • sentences

    sentences

    câu

  • diary

    diary

    nhật ký

  • one

    one

    một

  • story

    story

    câu chuyện

  • three

    three

    ba

  • Friday

    Friday

    thứ sáu

  • Example

    Example

    ví dụ

  • bus

    bus

    xe buýt

  • the sea

    the sea

    biển

  • than

    than

    hơn

  • Examples

    Examples

    ví dụ

  • Questions

    Questions

    câu hỏi

Sentences

Câu

  • I can write missing words in a sentence.
    Em có thể viết các từ còn thiếu trong một câu.
  • I can copy words correctly with no spelling mistakes.
    Em có thể chép từ đúng mà không sai chính tả.
  • I can copy words from a text and make no spelling mistakes.
    Em có thể chép từ từ một đoạn văn và không mắc lỗi chính tả.
  • I can write a story.
    Em có thể viết một câu chuyện.
  • In part 5, you must write words to complete the ___ from the story.
    Trong phần 5, em phải viết từ để hoàn thành ___ từ câu chuyện.
  • In part 5, you can use ___ words to fill the gaps.
    Trong phần 5, em có thể dùng ___ từ để điền vào chỗ trống.
  • In part 6, you read a text from a letter or ___ and write the missing words.
    Trong phần 6, em đọc một đoạn văn từ một lá thư hoặc ___ và viết các từ còn thiếu.
  • In part 6, you can write ___ word on each line.
    Trong phần 6, em có thể viết ___ từ trên mỗi dòng.
  • In part 7, you write a ___ about ___ pictures.
    Trong phần 7, em viết một ___ về ___ bức tranh.
  • In part 7, you must write ___ words or more.
    Trong phần 7, em phải viết ___ từ trở lên.
  • Today ___ very interesting.
    Hôm nay ___ rất thú vị.
  • Peter Face, the famous actor, came to talk to us ___ our school!
    Peter Face, diễn viên nổi tiếng, đã đến nói chuyện với chúng em ___ trường của chúng em!
  • Peter is in some great television programmes. Mum and I always like ___ him on TV.
    Peter có trong một số chương trình truyền hình rất hay. Mẹ và em luôn thích ___ anh ấy trên TV.
  • He has ___ an actor since he was about 17. He talked about his new film, 'Pirate Gold', too. It will be in cinemas ___ month.
    Anh ấy đã ___ là một diễn viên từ khi khoảng 17 tuổi. Anh ấy cũng nói về bộ phim mới của mình, 'Pirate Gold'. Nó sẽ chiếu ở rạp vào ___ tháng.
  • He was very friendly. When he left, he gave our teacher three DVDs of his films ___ our teacher is going to show in film club.
    Anh ấy rất thân thiện. Khi anh ấy rời đi, anh ấy tặng giáo viên của chúng em ba đĩa DVD phim của anh ấy ___ giáo viên của chúng em sẽ chiếu trong câu lạc bộ phim.
  • An astronaut flew into space and made friends with an alien. The alien invited the astronaut to his house for dinner. The astronaut was hungry and accepted. He had a sandwich and some juice with the alien's family
    Một phi hành gia bay vào không gian và kết bạn với một người ngoài hành tinh. Người ngoài hành tinh mời phi hành gia đến nhà ăn tối. Phi hành gia đói và đồng ý. Anh ấy ăn một cái bánh kẹp và uống một ít nước trái cây với gia đình người ngoài hành tinh.
  • Mr Park's class visit a castle
    Lớp của thầy Park đi thăm một tòa lâu đài.
  • Paul's class at school are studying castles in history.
    Lớp của Paul ở trường đang học về các tòa lâu đài trong môn lịch sử.
  • So last week their history teacher, Mr Park, took them to visit an old castle on a hill next to the sea.
    Vì vậy tuần trước giáo viên lịch sử của các em, thầy Park, đã đưa các em đi thăm một tòa lâu đài cổ trên một ngọn đồi cạnh biển.
  • They went by bus and stopped at the bottom of the hill.
    Các em đi bằng xe buýt và dừng lại ở chân đồi.
  • Mr Park pointed to the castle at the top of the hill and said, 'There is no road up there so we have to walk.'
    Thầy Park chỉ vào tòa lâu đài trên đỉnh đồi và nói: 'Không có con đường nào lên đó nên chúng ta phải đi bộ.'
  • The children were tired and thirsty when they arrived at the castle.
    Bọn trẻ mệt và khát khi các em đến tòa lâu đài.
  • But Mr Park had juice for all of them.
    Nhưng thầy Park có nước trái cây cho tất cả các em.
  • It was very interesting because Mr Park showed them all the different parts of the castle and explained its history.
    Nó rất thú vị vì thầy Park cho các em xem tất cả các phần khác nhau của tòa lâu đài và giải thích lịch sử của nó.
  • On the way down the hill Paul's friends said, 'Let's have a race.'
    Trên đường xuống đồi, các bạn của Paul nói: 'Chúng ta thi chạy nhé.'
  • So Paul and his friends started to run.
    Vì vậy Paul và các bạn bắt đầu chạy.
  • 'Stop running!' shouted Mr Park.
    'Dừng chạy lại!' thầy Park hét lên.
  • But the boys ran faster and faster and then Paul fell over and hurt his leg.
    Nhưng các cậu bé chạy ngày càng nhanh hơn rồi Paul ngã và bị đau chân.
  • It wasn't broken, but he couldn't walk very well.
    Chân cậu ấy không bị gãy, nhưng cậu ấy không thể đi lại tốt lắm.
  • Mr Park saw a farmer on his horse in a field.
    Thầy Park nhìn thấy một người nông dân đang cưỡi ngựa của ông ấy trên cánh đồng.
  • He went to speak to him and the farmer let Paul ride his big brown horse down the hill to the bus.
    Thầy đi đến nói chuyện với ông ấy và người nông dân cho Paul cưỡi con ngựa nâu to của ông xuống đồi đến chỗ xe buýt.
  • 'Sorry we didn't listen to you on the hill,' Paul said to Mr Park, 'but we listened in the castle. It was great! Can we come again?'
    'Xin lỗi vì chúng em đã không nghe thầy trên đồi,' Paul nói với thầy Park, 'nhưng chúng em đã lắng nghe trong lâu đài. Nó thật tuyệt! Chúng em có thể đến lại không ạ?'
  • The children are learning about ___ in history at school.
    Bọn trẻ đang học về ___ trong môn lịch sử ở trường.
  • ___ is Paul's history teacher.
    ___ là giáo viên lịch sử của Paul.
  • 1 Mr Park and the children went in a ___ to a castle.
    1 Thầy Park và bọn trẻ đã đi bằng ___ đến một tòa lâu đài.
  • 2 The castle that they visited was near ___ and on a hill.
    2 Tòa lâu đài mà họ đã thăm ở gần ___ và trên một ngọn đồi.
  • 3 Mr Park gave everyone ___ when they arrived at the castle.
    3 Thầy Park cho mọi người ___ khi họ đến tòa lâu đài.
  • 4 The children looked at the ___ of the castle.
    4 Bọn trẻ nhìn vào ___ của tòa lâu đài.
  • 5 Some of the children had ___ on the way down the hill.
    5 Một vài đứa trẻ đã có ___ trên đường xuống đồi.
  • 6 Paul ___ because he fell over when he was running.
    6 Paul ___ vì cậu ấy ngã khi đang chạy.
  • Paul went back to the bus on a ___!
    Paul quay lại xe buýt trên một ___!
  • My teacher told me about them in our Geography (3) ___ and she showed us some pictures of them, but in the pictures they looked much smaller (4) ___ they are.
    Giáo viên của em đã kể cho em về chúng trong (3) ___ môn Địa lý của chúng em và cô ấy cho chúng em xem vài bức ảnh của chúng, nhưng trong ảnh chúng trông nhỏ hơn rất nhiều (4) ___ thực tế.
  • We went inside one and I (5) ___ lots of photos with my camera.
    Chúng tôi đã đi vào bên trong một cái và em (5) ___ rất nhiều ảnh bằng máy ảnh của em.
  • We are going to go and see some camels tomorrow.
    Ngày mai chúng tôi sẽ đi xem vài con lạc đà.
  • I am very excited (6) ___ I have always wanted to ride one.
    Em rất hào hứng (6) ___ em luôn luôn muốn cưỡi một con.
  • Mum doesn't want to go near them.
    Mẹ không muốn đến gần chúng.
  • She says camels are usually not very friendly.
    Mẹ nói lạc đà thường không thân thiện lắm.